Министерство образования и исследований впервые утвердило новую методологию переподготовки педагогических кадров и признания профессиональных компетенций в общем образовании. Полный документ можно ознакомиться здесь.
Согласно новой методологии, учителя, преподающие определённую дисциплину не менее десяти лет и обладающие соответствующей преподавательской категорией, больше не будут обязаны проходить курсы переподготовки. Также педагогические кадры с минимальным опытом в три года смогут воспользоваться упрощённой процедурой переподготовки.
Эта мера является частью пакета по дебюрократизации, утверждённого министерством, с целью снижения административной нагрузки и признания профессионального опыта, приобретённого на практике.
Новая методология описывает процесс профессиональной переподготовки, объясняет порядок проведения валидации компетенций, а также предусматривает создание Центров валидации на базе колледжей и высших учебных заведений. Кроме того, документ чётко устанавливает, какие дисциплины могут преподаваться в зависимости от завершённого факультета и специализации, для корректного распределения педагогического персонала.
«Утвердив данный документ, мы стремимся поддержать педагогов, которые на протяжении многих лет преподают определённую дисциплину, но были финансово ущемлены из-за отсутствия университетской специализации в этой области», — заявил министр Дан Перчюн.
Документ устанавливает, что любой преподаватель, который преподаёт дисциплину не менее десяти лет и обладает соответствующей преподавательской категорией, будет автоматически считаться квалифицированным по данной дисциплине, без необходимости прохождения курсов переподготовки.
Что касается начинающих преподавателей, желающих преподавать дисциплину, отличную от той, которую они изучали в университете, им по-прежнему необходимо будет пройти программу переподготовки. Однако в последние годы расходы на такие курсы полностью покрываются Министерством образования и исследований.
До вступления в силу новой методологии, преподаватели, не прошедшие формальный процесс переподготовки, зачислялись с понижением до пяти тарифных разрядов, несмотря на накопленный опыт.
