Более 200 учеников из 20 районов Республики Молдова ежегодно подают заявки на участие в конкурсах на получение стипендий для обучения в Великобритании и США через программы HMC и ASSIST. Из них только 50–60 доходят до финального этапа, а от восьми до 15 молодых людей получают полные стипендии ежегодно, пишет moldova1.md
Ала Гуцу, председатель ISCEO и официальный представитель программ в Республике Молдова, говорит, что стипендии предназначены для гимназистов и лицеистов с отличной успеваемостью, а средний балл должен быть не менее 8.5.
«Первые два основных критерия: нужно быть учеником лицея в Республике Молдова, а далее всё зависит от программы. Для США имеют право участвовать девятиклассники, а для Великобритании — десятиклассники. Девятиклассники не могут участвовать. — Почему? — Потому что они сразу предлагают два года обучения. Они хотят, чтобы уровень гимназии был завершён, и наши учащиеся заканчивают лицей в Великобритании, обучаясь в 11-м и 12-м классах», объяснила Ала Гуцу в передаче «Общественное пространство» на Radio Moldova.
Программы предлагают полные или частичные стипендии в зависимости от дохода семьи.
«Например, Великобритания: семьи с чистым годовым доходом до 30 тысяч фунтов (около 670 тысяч леев) получают полные стипендии. Семьи с доходом от 30 до 50 тысяч фунтов получают частичные. (…) Остальную часть покрывает школа — от 75 до 80%. Родитель может платить от 7 000 фунтов в год (примерно 155 тысяч леев), если речь идёт о Великобритании. В США стипендии дороже. Обычно наши ученики не идут на частичные стипендии в США. В США частичная стипендия достигает 37 000 долларов (примерно 628 тысяч леев)», уточнила Ала Гуцу.
Министерство образования и исследований (MEC) поддерживает ряд международных программ, в том числе FLEX и EU4 Understanding, которые предоставляют ещё десятки стипендий молдавским ученикам.
«Если говорить о FLEX, программе Американских советов, у нас ежегодно 40–50 стипендий. По программе EU4 Understanding около десяти, и ещё те, что идут через программу ISCEO», заявила в той же передаче Людмила Павлов, заместитель генерального секретаря MEC.
После возвращения в Республику Молдова обучение учеников автоматически признаётся школой или районным управлением образования, без необходимости ехать в Кишинёв.
«Те предметы, которые ребёнок изучал в стране программы, признаются и вносятся в школьные реестры и личные дела детей. А по предметам, которые не изучались — например, румынский язык, история, география — будет составлен индивидуальный план восстановления на три–четыре месяца до Нового года. Ребёнок вместе с учителем планирует сессии для восстановления», уточнила Людмила Павлов.
Среди прошлогодних стипендиатов — Даниела Гуцу, ученица Теоретического лицея «Штефан Водэ», которая училась в американской школе по программе ASSIST.
«Учителя там очень открытые. Есть особая связь, учитывая что классы намного меньше. Самый маленький класс — три ученика, самый большой — 15, по сравнению с моим лицеем, где минимум 25–30 учеников», рассказала Даниела.
Методы преподавания и обучения различаются, говорит Мариана Гургыш, мать ученицы, обучавшейся за границей.
«Темп обучения быстрый, и делается ставка на то, что дома ты будешь учиться сам. Твоя обязанность — читать, делать конспекты. Никто не будет объяснять теорию на уроке», сказала она на общественном радио.
Для родителей отъезд ребёнка за границу — это урок смелости и доверия.
«Родительские собрания планируются онлайн. Есть неделя или две для этого, обычно спустя два месяца после начала учебы. У тебя есть календарь, где можно записаться — 10 минут. Ты как родитель и учителя твоего ребёнка обсуждаете только его. (…) Огромное внимание уделяется психологической стороне, не столько академической. Академическую часть видно в электронном дневнике», поделилась Мариана Гургыш.
Интерес к зарубежным образовательным стипендиям растёт каждый год, говорит Ала Гуцу.
«Мы обычно получаем от восьми до 15 стипендий в год. В прошлом году получили 13 — восемь для Великобритании и пять для США. (…) Ежегодно участвуют более 20 районов. Около 200 детей подают заявки. До финального этапа доходят 50–60 детей, потому что не все проходят все этапы», сказала председатель ISCEO в эфире Radio Moldova.
Такие программы дают ученикам не только знания, но и зрелость, самостоятельность и открытость миру, отмечают организаторы.
